Costul serviciilor complementare de educație și îngrijire timpurie (ECEC) în România
Raport QIE
Autori
Victor Drugă
Luminița Costache
ISBN
978-606-8927-79-4
Anul aparitiei
2025
Editura
Expert Projects
How to cite
Drugă, V., Costache, L. (2025). Costul serviciilor complementare de educație și îngrijire timpurie (ECEC) în România, UNICEF. Iaşi: Expert Projects
Keywords
Educație timpurie, servicii de educație timpurie complementare, ECEC, servicii de educație și îngrijire timpurie, analiză de costuri, UNICEF, LEGO Foundation
Abstract
Studiul analizează costurile și mecanismele de finanțare ale serviciilor complementare de educație și îngrijire timpurie (ECEC) din România, în raport cu cadrul legislativ național și cu modele similare din Uniunea Europeană. Cercetarea urmărește să fundamenteze deciziile de politică publică privind extinderea și diversificarea acestor servicii, pentru a îmbunătăți accesul copiilor între 0 și 6 ani la educație timpurie de calitate. Metodologia include analiza cadrului normativ, evaluarea surselor de finanțare și dezvoltarea unui model de cost adaptat contextului românesc. Rezultatele arată că, deși legislația și finanțările existente oferă premise favorabile, implementarea este limitată de resurse locale insuficiente și disparități regionale. Scenariul de extindere avansată, care integrează modele europene inovatoare, se dovedește cel mai eficient și sustenabil.
Acknowledgments
Prezentul raport nu ar fi fost posibil fără implicarea și sprijinul constant al Ministerului Educației și Cercetării din România și al Biroului Regional UNICEF pentru Europa și Asia Centrală. Raportul a beneficiat de furnizarea de informații și de sugestii de îmbunătățire pertinente din partea Ministerului Educației și Cercetării prin sprijinul generos al doamnelor Viorica Preda și Cristina Mangiurea în toate etapele sale de realizare. La îmbunătățirea acestui raport au contribuit și colegii din UNICEF România prin feedback-ul oferit de Yusuf Bafozoda, Specialist Politici Sociale, Petre-Vlad Irimie, Ofițer Politici Sociale, Eugen Crai, Specialist Educație și Ramona Pavel, Ofițer Educație. Dorim să le adresăm mulțumiri pentru sprijin și pentru contribuția la îmbunătățirea raportului.