Costul serviciilor complementare de educație și îngrijire timpurie (ECEC) în România

Raport QIE

Autori

Victor Drugă
Luminița Costache


ISBN

978-606-8927-79-4


Anul aparitiei

2025


Editura

Expert Projects


QIE Reports

How to cite

Drugă, V., Costache, L. (2025). Costul serviciilor complementare de educație și îngrijire timpurie (ECEC) în România, UNICEF. Iaşi: Expert Projects


Keywords

Educație timpurie, servicii de educație timpurie complementare, ECEC, servicii de educație și îngrijire timpurie, analiză de costuri, UNICEF, LEGO Foundation


Abstract

Plecând de la constatările Raportului de evaluare a statusului serviciilor de educație și îngrijire timpurie în Romania, elaborat de către Cult Research pentru Centrul Step by Step pentru Educație și Dezvoltare Profesională, în cadrul proiectului derulat în parteneriat și susținut financiar de UNICEF România, raportul de față are scopul de a estima costurile serviciilor ECEC complementare, prevăzute de legislația din România, respectiv costurile unor servicii complementare ECEC din Uniunea Europeană, identificate de către Cult Research, cu potențial de a putea fi adaptate contextului românesc. De asemenea, Raportul încearcă să identifice posibilele scenarii pentru extinderea serviciilor complementare ECEC ale căror costuri au fost anterior estimate. Acest Raport împreună cu Raportul de evaluare a statusului serviciilor de educație și îngrijire timpurie în Romania elaborat de către Cult Research, fac parte din cel de-al doilea pilon în cadrul proiectului finanțat de Fundația LEGO în România. Obiectivul pe termen scurt al proiectului finanțat de Fundația LEGO din România este de a răspunde la nevoile copiilor, de la naștere până la 6 ani, și ale mamelor/îngrijitorilor acestora, prin crearea de centre de joacă și de învățare la nivel local, unde un număr mare de familii de refugiați sunt stabilite. Pe termen mediu și lung, obiectivul proiectului constă în consolidarea sistemelor de extindere a serviciilor de educație și îngrijire timpurie (ECEC) și de a asigura accesul la servicii de educație și îngrijire timpurie incluzive și de calitate pentru refugiații ucraineni, precum și pentru copiii din țările gazdă. Contextul prezentat mai sus justifică necesitatea realizării acestui Raport care poate contribui atât la creșterea numărului de copii, beneficiari ai serviciilor ECEC existente precum și la oferirea unor noi tipuri de servicii ECEC complementare, pentru a răspunde la nevoile tuturor copiilor, de la naștere până la 6 ani.


Acknowledgments

Prezentul raport nu ar fi fost posibil fără implicarea și sprijinul constant al Ministerului Educației și Cercetării din România și al Biroului Regional UNICEF pentru Europa și Asia Centrală. Raportul a beneficiat de furnizarea de informații și de sugestii de îmbunătățire pertinente din partea Ministerului Educației și Cercetării prin sprijinul generos al doamnelor Viorica Preda și Cristina Mangiurea în toate etapele sale de realizare. La îmbunătățirea acestui raport au contribuit și colegii din UNICEF România prin feedback-ul oferit de Yusuf Bafozoda, Specialist Politici Sociale, Petre-Vlad Irimie, Ofițer Politici Sociale, Eugen Crai, Specialist Educație și Ramona Pavel, Ofițer Educație. Dorim să le adresăm mulțumiri pentru sprijin și pentru contribuția la îmbunătățirea raportului.