---

---

---

---

Citare

HoltIS, (2019). Vol. 13: Bullying şi Cyberbullying, Iași: Expert Projects.

Cuvinte cheie

Bullying, Cyberbullying, Agresiune, Dezechilibru de putere, Victime și autori, Bullying emoțional/psihologic, Efecte asupra tinerilor.

Sumar

Modulul Bullying și cyberbullying oferă o prezentare teoretică și practică a fenomenelor de bullying și cyberbullying. În cadrul acestui modul părinții vor înțelege formele de manifestare ale celor două fenomene: comportament de bullying verbal, fizic și emțional/psihologic. Vor descoperi cauzele comportamentului de tip bullying și efectele bullying-ului și cyberbullying-ului în spațiul școlar, de asemenea, vor putea să identifice victimele și agresorii celor două fenomene. În prima parte a modului este prezentat bulllying-ul care reprezintă poate cea mai complexă formă de agresiune și comportament violent. Caracteristica cel mai des întâlnită fiind relația de putere asimetrică dintre agresor și victimă, comportament ce se repetă în timp asupra aceleeași persoane și care evidențiază clar dezechilibrul de putere, reprezentând un comportament intenționat care urmărește să sperie sau să intimideze persoana mai slabă, de aceea în cadrul acestui modul, părinii vor conștientiza amploarea fenomenelor de bullying și cyberbullying.

În a doua parte a modulului sunt expuse aspecte ale cyberbullyingului și efectele acestor două fenomene în rândul tinerilor.

Acest modul face parte din materialele dedicate formării educatorilor parentali.

Mulțumiri

Acest modul a fost desfășurat în cadrul proiectului „Incluziune socială prin furnizarea de servicii integrate la nivel comunitar – Componenta de educație parentală”, implementat de HoltIS cu sprijinul UNICEF în România.