pentru aplicarea Metodologiei pentru monitorizarea, identificarea, evaluarea, prevenirea și combaterea segregării școlare în învățământul preuniversitar
Partea III – Prevenirea și combaterea segregării școlare
Prezentul ghid a fost elaborat în cadrul proiectului „Sprijin pentru consolidarea echității sistemului de educație din România”, finanțat de Uniunea Europeană prin Instrumentul de Suport Tehnic și implementat de Ministerul Educației și Cercetării din România cu asistența tehnică a UNICEF și în cooperare cu Comisia Europeană – SG REFORM.
Coordonarea generală a fost asigurată de o echipă dedicată, formată din Luminița Costache (Specialist educație, UNICEF în România) și Eugen Vasile Crai (Specialist educație, UNICEF în România), Claudiu Ivan (sociolog – consultat UNICEF în România) Vasile Strugaru (Specialist IT – consultant UNICEF în România) și cu sprijinul echipei Ministerului Educației și Cercetării, coordonată de domnul Subsecretar de stat Marian Daragiu. Le adresăm tuturor mulțumiri deosebite pentru sprijinul constant, orientarea strategică și contribuțiile valoroase oferite pe parcursul tuturor etapelor procesului de elaborare.
Proiectul este finanțat de Uniunea Europeană prin Instrumentul de Sprijin Tehnic și este implementat de Ministerul Educației și Cercetării, cu asistență tehnică din partea UNICEF și în cooperare cu Comisia Europeană.
Acest ghid a fost realizat cu sprijinul financiar al Uniunii Europene. Opiniile exprimate în acest document nu reflectă în niciun fel poziția oficială a Uniunii Europene.
Opiniile exprimate în acest document aparțin autorilor și nu reflectă neapărat poziția UNICEF.