---

---

---

---

Як цитувати

Costache, L., Cojocaru, Ș., Diaconu, A., Apopei, E.S., Ionescu, A., Pricope, D.F., Sasu, A.(2023). Vol. 17: Âk stumulûvati navčannâ za dopomogoû gri, Iași: Expert Projects.

Ключові слова

Ранній розвиток, гра, життєві навички, соціальні взаємодії, сфери розвитку, освіта, батьки

Анотація

Цей модуль «Як стимулювати навчання через гру» підкреслює важливість гри в ранньому розвитку дитини та її роль у підготовці дітей до викликів 21 століття. Він починається зі вступу до основних навичок, необхідних у світі, що швидко змінюється, і впливу гри на раннє формування мозку. Практична діяльність включає аналіз внеску батьків у розвиток дитини, вивчення соціальних взаємодій через гру та визначення ключових сфер розвитку: фізичного, соціально-емоційного, когнітивного, мовного та ставлення. Модуль містить стратегії та конкретні приклади ігор, які підтримують цілісний розвиток дитини, наголошуючи на навчанні через вільну та структуровану гру. Заняття завершується підсумковуванням і додатковими матеріалами для закріплення спільних концепцій.

Цей модуль є частиною матеріалів, присвячених підготовці батьківських педагогів.

Подяки

Цей модуль було проведено в рамках проекту «Зміцнення національної системи освітніх програм для батьків для раннього розвитку дитини в рамках Play Learning and Parenting Hub та інших освітніх центрів», який реалізує HoltIS за підтримки ЮНІСЕФ у Румунії.